Percorsi di educazione civica
Percorsi già sperimentati nelle scuole della rete, con i materiali, i tempi reali e le note su che cosa non ha funzionato. Da usare, adattare, rifare.
- Regole, giustizia, equitàPercorso sul rapporto fra regola e giustizia. 6 orePDF
- Parole e silenziLinguaggio, omertà, responsabilità. 8 orePDF
- I nomi delle vittimeRicerca biografica a partire da un nome. 10 orePDF
- Le mafie non sono un fatto meridionaleRadicamento in Lombardia, con fonti locali. 8 orePDF
- Leggere una sentenzaCome si legge un atto giudiziario. 6 orePDF
- Beni confiscati e riuso socialeDalla confisca alla destinazione. 10 orePDF
- Legge e giustizia: il 1938Le leggi razziali come problema di legalità. 8 orePDF
Come sono fatti
Ogni percorso indica la fascia d’età, il numero di ore effettivamente impiegate, i materiali necessari e le discipline coinvolte. Dove esiste, viene allegato il prodotto finale realizzato dalla classe che lo ha sperimentato: serve a capire dove si va a parare.
Contribuire con un proprio percorso
Le scuole della rete possono proporre i percorsi che hanno costruito. Non serve una veste editoriale: bastano la traccia, i materiali usati e una nota onesta su come è andata. La segreteria si occupa dell’impaginazione. Come inviarli.
Da completare
Le informazioni di dettaglio di questa pagina — date, relatori, sedi, moduli di iscrizione — andranno inserite dalla segreteria del Centro non appena disponibili.